Às vésperas da primeira etapa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, marcada para este domingo, 8, a orientação para os candidatos é evitar conteúdos novos e concentrar os esforços na revisão do que já foi estudado. Para a professora de gramática Marina Mesquita, do Elite Degraus, o momento exige consolidar conhecimentos, recuperar repertórios para a redação e organizar uma estratégia para administrar o tempo de prova.
Ao Jornal Opção, a professora recomenda que os estudantes retomem os temas de redação trabalhados ao longo do ano, com atenção especial aos argumentos, referências e propostas de intervenção. Segundo ela, tentar revisar um volume muito grande de conteúdos na última semana pode ser pouco produtivo. O mais importante é chegar ao exame com repertórios conhecidos e que possam ser relacionados adequadamente ao tema apresentado.
“Eles precisam de um repertório pertinente, legitimado, que esteja vivo, e não um repertório de bolso. Meu conselho é que usem esse tempo para revisar os temas de redação, os agentes de intervenção e as referências que acumularam durante o ano”, afirmou.
Segurança digital e solidão estão entre as apostas para a redação
Entre os possíveis assuntos que podem aparecer na proposta de redação, Marina destaca questões relacionadas à proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital. A professora chama atenção para a discussão sobre segurança na internet e para medidas de prevenção a abusos e crimes cometidos no meio virtual.
Outra possibilidade apontada por ela envolve problemas sociais relacionados à saúde emocional, especialmente depressão, solidão e enfraquecimento dos vínculos sociais. A docente considera que esses assuntos ganharam relevância no debate público e podem servir de referência para uma discussão sobre os desafios enfrentados pela sociedade brasileira.
As apostas, porém, não devem ser tratadas como previsão do tema. A recomendação é que os candidatos revisem diferentes assuntos e estejam preparados para relacionar seus conhecimentos ao problema apresentado pela banca.
Um dos erros mais frequentes, segundo Marina, é começar a escrever sem definir previamente a estrutura e a linha argumentativa. Antes de elaborar o rascunho, o estudante precisa identificar o problema central, selecionar um repertório produtivo e estabelecer uma proposta de solução.
A professora também alerta para o uso indiscriminado de referências consideradas coringas. Filmes, livros e acontecimentos históricos podem enriquecer a redação, desde que o candidato conheça o conteúdo e consiga demonstrar sua relação com o tema. “É melhor, às vezes, utilizar um filme que o aluno domine e saiba que tem conexão com o tema do que um livro que ele não conhece tão bem. A utilização do repertório de bolso acaba sendo um problema”, explica.
Como ganhar tempo na prova
No primeiro dia do Enem, os candidatos terão de resolver questões de Linguagens e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias, além de produzir a redação. Para administrar o tempo, Marina recomenda que os estudantes façam inicialmente um projeto de texto e organizem as ideias antes de avançar para as questões objetivas.
Na resolução da prova, a orientação é começar pelas perguntas mais fáceis e deixar as mais complexas para uma segunda etapa. A estratégia considera a Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia utilizada pelo Enem para calcular as notas.
Isso porque o modelo considera, entre outros fatores, a coerência do padrão de respostas. Um candidato que acerta questões consideradas fáceis e erra muitas difíceis pode ter uma pontuação diferente de outro que apresenta um conjunto mais consistente de acertos. “Nosso conselho é que o aluno garanta primeiro as questões mais fáceis e depois resolva as mais complexas. Assim, ele otimiza o tempo e aumenta as chances de conseguir uma pontuação melhor”, afirmou a professora.
Outro cuidado é evitar extrapolar as informações apresentadas nos textos das questões de interpretação. De acordo com Marina, o Enem frequentemente apresenta alternativas que trazem afirmações verdadeiras, mas que não correspondem ao conteúdo do texto. Por isso, a leitura atenta é fundamental para identificar a resposta efetivamente sustentada pelo enunciado.
Na véspera do exame, a professora recomenda uma boa noite de sono, alimentação equilibrada e atividades leves. A orientação é evitar alimentos ultraprocessados e buscar condições físicas e emocionais que favoreçam a concentração.
Para os estudantes que chegam à semana da prova inseguros, com a sensação de que não estudaram o suficiente, Marina aconselha procurar atividades que ajudem a reduzir a pressão, como encontros com amigos, atividades artísticas e momentos ao ar livre. Quando necessário, também é válido buscar apoio da família ou de profissionais.
“O aluno precisa entender que está passando por um processo de pressão e buscar meios para lidar com ela. É importante trabalhar a confiança no que foi feito durante o ano, descansar bem e chegar à prova com tranquilidade”, orienta.
Horários e regras do primeiro dia
O primeiro dia do Enem 2026 será realizado neste domingo, 8. Os portões dos locais de prova serão abertos às 12h e fechados às 13h, no horário de Brasília. A aplicação começa às 13h30 e termina às 19h. Não será permitida a entrada após o fechamento dos portões.
Os participantes devem apresentar documento oficial de identificação com foto, físico ou digital nos aplicativos oficiais autorizados. A prova deve ser respondida com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente.
Celulares, relógios e outros equipamentos eletrônicos precisam permanecer desligados e guardados no envelope porta-objetos fornecido pela organização. Óculos escuros, bonés, chapéus e materiais de papelaria não permitidos também devem ser armazenados. Lanches são permitidos, mas poderão ser vistoriados pelo chefe de sala.
O cartão de confirmação de inscrição está disponível na Página do Participante. O Inep recomenda que os candidatos levem o documento no dia do exame e confiram antecipadamente o endereço do local de prova.
O segundo dia de aplicação será no domingo, 15, quando os estudantes responderão às questões de Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Nessa etapa, as provas terminam às 18h30.
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